給食時間のようす（赤阪小学校3年生）

 

給食時間のようすを紹介します。1月28日は赤阪小学校3年生におじゃましました。

 

4時間目が終わり、手洗いをした後、給食当番さんがエプロンを着たりしている間に、配膳台を運んだり、机をふいたりと、みんなが協力して給食の準備をしていました。

 

 

新型コロナウイルス感染拡大防止の為、給食時間中はできるだけ静かに食べていますが、給食の挨拶でも、「静かに『いただきます』を言いましょう」と日直さんが声をかけていました。

 

とても落ち着いた挨拶が印象に残ったので、校長先生に尋ねてみると、「そうです。3年生はもともと静かに『いただきます』を言っています。先日の全校朝礼では、3年生に見本を見せてもらって、その後『掌（たなごころ）』のお話をしました」とおっしゃっていました。

 

 

「掌（たなごころ）」とは、簡単に言うと、「手の平」を表す言葉です。「たな」は「手の」という意味で、「ごころ」は「心」です。

 

「いただきます」は、食べ物の命や食事を用意してくれたすべての人に感謝をし、手を合わせながら言う言葉ですが、手をパチンとあわさず、手にも心を宿らせ、丁寧に合わせると、「静かに『いただきます』を言いましょう」につながっていくのではないかと思います。

 

上の写真は、赤阪小学校の廊下に掲示されていた「掌（たなごころ）」です。

 

 

この日の副菜は里芋のごま和えでしたので、里芋クイズをしました。「今日の里芋はどこでとれたでしょう？1富田林市、2河南町、3千早赤阪村」という問題では、回答がわかれましたが、正解は「3千早赤阪村」でした。

 

赤阪小学校校区の桐山地区で育てられた里芋で、調理員さんもびっくりするくらい、きめ細かく、真っ白な里芋で、とても美味しいです。畑の写真を見せながら、収穫の大変さもお話しました。

 

すると、少しだけ残っていた里芋のおかわりに、たくさんの子が集まって来てくれ、担任の先生も、少しずつ等分に入れて下さいました。

 

子どもからは、「里芋めっちゃ美味しかったよ！」「村でとれたっていう話を聞いたら、そりゃ、おかわりせなあかんなあ～♪」と、嬉しい言葉をかけてもらいました。

 

里芋の畑の様子はこちら → 村の里芋を掘りにいきました 2018年11月15日